Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Bapak/ibu yang budiman, semoga makmur dan dalam lindungan-NYA senantiasa. Dunia Matematika memang enggak sesulit yang kita bayangkan. Akan tetapi dunia Matematika yang dikenal sebagian besar anak-anak kita betul-betul dunia yang kering kerontang. Dunia yang tak bermutu serta membosankan. Sudah pasti ceritanya jadi berbeda seandainya kita mempunyai Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD.

Beda “cita rasanya” jika Matematika yang bapak/ibu ajarkan pada anak-anak dikemas serupa kisah-kisah memikat, bahkan menarik hati, yang diintisarikan daripada Alquran. Matematika bakal menjadi “bening”, “jernih” dan “merangsang” setiap anak, serta “renyah dan gurih” otak anak mencernanya.

“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami buatkan untuk manusia; dan tiada yang memahaminya kecuali orang-orang yang berilmu. ”(al-‘Ankabut 43)

Pantas kita renungkan bersama. Barangkali bapak/ibu sempat mempunyai pemikiran sebagaimana ini sebelumnya:

  • Anak saya sudah mempraktekkan apa yang diajarkan di sekolah & di tempat les, tapi kok hasilnya begini-begini saja?
  • Anak saya telah berlatih metode Hitung Cepat, akan tetapi kok hasilnya sama saja?
  • Anak saya telah berlatih Matematika siang-malam, akan tetapi kok hasilnya tidak menggembirakan?

Atau mungkin jika anak bapak/ibu telah mendapatkan hasil belajar yang bagus sesuai yang diharapkan, yang terlintas dalam benak bapak/ibu adalah…

  • Semakin sibuk anak saya kursus Matematika, kenapa kok makin membingungkannya ya?
  • Anak saya sudah ikut berbagai macam kursus Matematika, tetapi kok semangatnya malahan berkurang?
  • Saya mengikutkan anak saya ke pendidikan Matematika terhebat yang ada, tapi saya enggak tau apa sesungguhnya yang saya cari untuk anak saya?

Kami yakin pernyataan seperti di atas sempat terlontar daripada bapak/ibu. Atau paling enggak terlintas di dalam pikiran bapak/ibu. Betul?

Kalau bapak/ibu sekarang benar-benar mantap memilih tempat pendidikan anak-anak, coba bapak/ibu tanamkan pemikiran…

Cerdas matematika itu bukan tujuan, tetapi sebuah jalan menyusun kepandaian. Dan dengan kecerdasan tersebut, anak saya bisa melakukan banyak kebaikan.

Karena memahirkan Matematika itu hanyalah “jalan (Wasilah)”, oleh sebab itu jangan jadikan belajar Matematika tersebut segalanya di dalam kehidupan anak bapak/ibu.

Apalagi bapak/ibu membenarkan segala cara agar anak brilian Matematika. Pokoknya bapak/ibu nggak mau tau. Pokoknya mesti sanggup. Waspada bapak/ibu, kebiasaan seperti tersebut bakal merusak Fitrah Belajarnya.

Bukannya anak makin pintar, malah makin resah serta panik!

Apa lagi di jaman saat ini tawaran bimbingan belajar (Bimbel) mempergunakan “Cara Cepat” sangat banyak.

Alhasil, nilai-nilai pendidikan terus dilanggar untuk meraih yang namanya Nilai Ulangan Baik. Ini amat mengkhawatirkan.

Gimana anak mampu pintar Matematika bila kitanya sendiri tetap melanggar Fitrah Belajar anak. Mematikan kemauan serta kemampuannya belajar Matematika.

Sadar nggak sadar, banyak para orangtua di luar sana yang awalnya mau memintarkan anak, malah menjadi membangkitkan perkara baru.

Jika pola pendidikan enggak dijadikan Wasilah, kegiatan belajar akan menjadi masalah buat orangtua serta anaknya.

Seharusnya setiap keluarga Sakinah mempunyai Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD untuk putra-putrinya sebagai Generasi Ulul Albab.

 

Bayangkan apa jadinya anak bapak/ibu jika kegiatan belajar yang dijalani anak malahan menjadi sumber perkara yang utama dalam belajarnya.

Anak bapak/ibu bertambah…

  • Tertekan serta bingung, sehingga malas berusaha untuk mampu menguasai materi pelajaran.
  • Tidak paham untuk apa dia berlatih Matematika.
  • Fitrah Belajar-nya makin tersungkur sehingga membenci Matematika.

Apakah bapak/ibu mengharapkan hal-hal seperti tersebut di atas?

Kami yakin jawabannya adalah TIDAK, bukan?

Mulai dari sekarang, mantapkanlah hati bapak/ibu kalau belajar Matematika itu hanya sekedar “jalan (Wasilah)”, tujuannya Lillah (Allah).

Pada akhirnya, jika bapak/ibu jadikan proses belajar Matematika tersebut sebagai Wasilah, maka bapak/ibu memiliki waktu yang cukup untuk…

  • Menjaga emosi sekiranya anak belum bisa menguasai materi pelajaran berhitung/Matematika.
  • Menyadarkan anak bahwa belajar Matematika merupakan awal memasuki dunia nyata yang kompleks.
  • Mencari pemecahan alternatif apabila anak mengalami kebekuan dalam proses belajarnya.

Ayo kita sama-sama mengingatkan di dalam kebaikan. Semoga bapak/ibu serta saya senantiasa menjalankan proses pendidikan Matematika ini sesuai Fitrah Belajar anak. Serta Allah terus-menerus membimbing serta melindungi kita dan anak-anak kita daripada semua wujud keburukan.

Ingat..

Pendidikan yang baik dan benar tak cuma menghasilkan kecerdasan, tetapi seharusnya pula makin mendekatkan pendidik dan anak didiknya pada Sang Pencipta

Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD

 

Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD

Sekali untuk selamanya dan FREE ONGKIR ke Moskona Barat, Teluk Bintuni, Papua Barat !

Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD

 

Bergabung Bersama Keluarga Besar MatematiQu Berarti Bapak/Ibu Memberikan Anak Pelajaran Agama islam Aplikatif & Kreatif Terbaik di Bidang Matematika Dasar

Kami Bocorkan Seluruh Strategi Menuntun Matematika Alquran pada Anak di Video Ini

  • Bagaimana menguasai bermacam-macam Konsep Matematika Non Baku sesuai tuntunan al-Quran dengan demikian anak bapak/ibu benar-benar memahami alasan mengapa Islam mendidik bermacam-macam Konsep Matematika selaras dengan ayat-ayat al-Quran. Dijamin anak-anak bakal menyenangi tuntunan model ini!
  • Cara jelas mengaplikasikan 4 Prinsip Utama Matematika Alquran yang bakal merubah pandangan anak bapak/ibu pada Matematika serta al-Quran menjadi makin sinergi serta membahagiakan anak selaras al-Insyiqaq 19. Menguasai 4 Prinsip Matematika Quran tingkat dasar ini merupakan pintu gerbang menguasai seluruh perhitungan bermacam-macam bilangan secara lebih mudah dan cepat.
  • Bagaimana menguasai Konsep Jumlah Sampai 20 sebagai penuntun utama menguasai seluruh perhitungan bilangan berapa pun jumlahnya (al-Anfaal 65). Ilmu dasar ini akan dipakai seumur hidup oleh anak bapak/ibu ataupun anak-anak lain yang membutuhkan kemudahan dalam berlatih Matematika
  • Bagaimana memanfaatkan 100 Fakta Penjumlahan sebagaimana dijelaskan di dalam al-Fath 23 serta al-Israa’ 77. Menjumlahkan jadi proses yang mudah, enggak melelahkan dan anti gagal.
  • Bagaimana memanfaatkan 100 Fakta Pengurangan sebagaimana dijelaskan di al-Fathir 43. Anak bapak/ibu bisa melakukan sistem hitung Pengurangan TANPA MEMINJAM dengan ketelitian luar biasa
  • Cara sederhana menguasai Pengertian Perkalian Dasar dengan Teknik 125. 10 (al-Baqarah 196). Teknik yang tak pernah dijelaskan dibelahan bumi manapun kecuali dunia Matematika Quran! Anak bapak/ibu di TK sudah siap melakukannya.
  • Cara mudah menguasai Perkalian Bilangan Besar (ribuan x ribuan) dengan lebih mudah mempergunakan pendekatan al-Maidah dua. Menggunakan Sistem ini anak Kelas 1 atau 2 SD mampu melakukan proses perkalian berapapun besarnya bilangan yang mereka hadapi
  • Mendobrak penguasaan Konsep Pembagian selaras al-Ashr 1-3, atau pun al-Insyirah 7. Pendekatan tersebut menjadikan sistem hitung pembagian lebih gampang serta menakjubkan!
  • Cara efektif menemukan Angka Tersembunyi dalam sebuah bilangan sebagaimana dijelaskan dalam al-Muddatstsir 30-31, sehingga anak bakal jauh lebih gampang dalam mengerjakan pemeriksaan jawaban soal Perkalian dan Pembagian

Termasuk Bocoran Cara Mempergunakan “Matemati-Qu Secret Tools”

  • Balok Perkalian MQ Peraga Perkalian MatematiQu Dasar 125. 10
  • Papan Lompatan MQ Peraga Perkalian & Pembagian Tidak Bersisa
  • MQ Roda 10 Media Pengurangan Tanpa Meminjam
  • MQ Mini Board Media Penjumlahan & Perkalian Bilangan Besar

Secret Tools Mempermudah Proses Pembelajaran Matemati-Qu serta Membuat Anak Semakin Bergairah Mengenal Alquran

Demo Tutorial Matemati-Qu

Perhatikan demo berikut dan bayangkan anak bapak/ibu yang masih duduk di bangku SD Kelas 1 atau 2 sanggup menetapkan kesimpulan dari pesan-pesan pada Quran melalui teknik berhitung yang mereka lakukan. Kepercayaan dirinya akan meningkat pesat!

Training Matemati-Qu Top Management Tigaraksa Satria, Tbk

Tidak perlu takut salah. Namanya juga mencari ilmu. Peserta training Matemati-Qu dari PT Tigaraksa Satria, Tbk ini menunjukkan bahwa berlatih berhitung menggunakan Matemati-Qu sangat banyak pelajaran yang dapat diambil selain mengetahui jawaban benar.

Pelajaran Ngaji Matematika Quran Untuk Anak Terus Menerus. Setiap Hari. Kecuali Hari Kiamat. Kegunaannya bakal dirasakan apabila bapak/ibu telah memiliki Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD.

 

Setiap pembelajar Matemati-Qu sudah pasti bakal memperoleh pelajaran dari Dua sisi, sisi Matematika dan sisi Qur’an.

Dari Sisi Matematika: Logika Matematika Anak Terasah Sejak Dini

  • Skill Matematika yang baik dan benar. Anak bisa menguasai Teknik Berhitung Level Tinggi (mampu melakukan proses perhitungan Penjumlahan, Perkalian, Pengurangan dan Pembagian berapa pun besarnya angka yang mereka hadapi)
  • Bisa menentukan strategi unggul dalam menangani pertanyaan, sehingga di setiap soal berhitung berapapun bilangan mampu dijawab dengan cermat
  • Mampu menyampaikan segala sesuatu yang ada pada pikirannya kepada orang lain sehingga ketrampilan komunikasinya menjadi efektif. Meletakkan fondasi yang kuat di dalam menghadapi “soal-soal cerita” Matematika.
  • Mengenal serta mengimplementasikan ayat-ayat al-Quran di berbagai pertanyaan Matematika – Penjumlahan, Perkalian, Pengurangan serta Pembagian Dasar.

Dari Sisi Quran: Keteladanan Anak Semakin Terarah

  • Menata Logika berpikir yang selaras dengan pengembangan Akhlaq Islami-nya. Kebiasaan ini akan terbawa hingga anak berangsur ke jenjang pelajaran selanjutnya
  • Mengenal serta mengerti Sunnah Allah pada bidang Matematika
  • Makin cinta pada al-Quran, karena setiap anak akan membuktikan bahwa al-Quran adalah Fakta

KESIMPULAN

Gagasan Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD telah ada semenjak tahun 2003. Tetapi kami baru implementasikan tahun 2007. Gagasan Matemati-Qu sesungguhnya kami tujukan bagi kebaikan kami pribadi serta keluarga, terutama dalam membantu anak-anak kami di dalam meningkatkan prestasi pelajaran matematika-nya di sekolah, tanpa meninggalkan pelajaran akhlaqnya.

Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD tidak dipersiapkan untuk menjadi mata pelajaran Matematika yang penuh dengan bahasa serta simbol asing yang kompleks. Matemati-Qu lebih merupakan usaha kami untuk menumbuhkan benih-benih awal kecintaan serta pengetahuan anak pada al-Quran serta dunia bilangan sedini mungkin. Mengemas Logika serta Akhlaq bersamaan serta terus menerus.

Mungkin, boleh jadi Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD tidak bermanfaat apa-apa untuk beberapa orang. Namun Matemati-Qu mungkin juga bakal berguna untuk beberapa diantara kita. Bermanfaat atau tidak sebuah ilmu tergantung daripada penggunanya apakah mau mempraktekkan atau tidak.

Jadi, tanpa menutup segala kelemahan dan kekurangannya, kami makin senang bila Matemati-Qu bisa diambil manfaatnya oleh keluarga lain, karena itu semua bakal menjadi “tabungan kebaikan” kami kelak.

Terimakasih bapak/ibu telah meluangkan waktu membaca blog MatematiQu. Semoga berkenan dan menjadi barokah kita bersama. Sampai bertemu di Keluarga Besar Matemati-Qu Online. Salam kami untuk keluarga serta anak-anak di rumah.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

NB:

Blog ini kami buka dalam tempo terbatas. Harga kembali Normal Rp 797. 000, – ketika kuota telah tercukupi

Cepat bergabung bersama Keluarga Besar Matemati-Qu untuk mendapatkan Pendidikan Islam Aplikatif & Kreatif Terbaik dalam Bidang Matematika Dasar. Klik Disini.

Bila sudah memiliki video panduan Matemati-Qu ini mohon segera lakukan Implementasi di rumah kepada anak-anak bapak/ibu. Tanpa implementasi apa-apa pun petunjuk bagi anak bakal menjadi sia-sia.

Ambil keputusan cerdik sekarang sebelum segalanya jadi berubah dan terlambat.

Terimakasih

Info lebih lanjut untuk order, klik disini

Apa makna matematika? Kunjungi tautan ini.

 

 

Metode Modern Belajar Berhitung Berdasar Nilai Islam untuk Murid SD