Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Bapak/ibu yang bijaksana, semoga makmur dan di dalam lindungan-NYA selalu. Dunia Matematika memang enggak sesulit yang kita imajinasikan. Akan tetapi dunia Matematika yang dikenal sebagian besar anak-anak kita memang dunia yang kering kerontang. Dunia yang tidak bermakna dan membosankan. Sudah tentu kisahnya jadi lain jika kita mempunyai Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK.

Beda “cita rasanya” bila Matematika yang bapak/ibu ajarkan pada anak-anak dikemas sebagai kisah-kisah memukau, terlebih lagi menarik, yang diintisarikan daripada Alquran. Matematika bakal menjadi “bening”, “jernih” dan “mengundang” pada setiap anak, serta “renyah dan gurih” otak anak mencernanya.

“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami buatkan untuk manusia; dan tiada yang memahaminya kecuali orang-orang yang berilmu. ”(al-‘Ankabut 43)

Pantas kita renungkan bersama. Mungkin bapak/ibu pernah memiliki pemikiran semacam ini sebelumnya:

  • Anak saya telah mempraktekkan apa-apa yang diajarkan di sekolah & di tempat les, tetapi kok hasilnya begini-begini aja?
  • Anak saya sudah belajar prosedur Hitung Cepat, akan tetapi kok hasilnya sama saja?
  • Anak saya sudah belajar Matematika siang-malam, tetapi kok hasilnya enggak menggembirakan?

Atau mungkin bila anak bapak/ibu telah memperoleh hasil belajar yang bagus sesuai yang diharapkan, yang terlintas dalam benak bapak/ibu adalah…

  • Semakin sibuk anak saya les Matematika, kenapa kok makin membingungkannya ya?
  • Anak saya telah masuk bermacam macam kursus Matematika, akan tetapi kok semangatnya justru berkurang?
  • Saya mengikutkan anak saya ke kursus Matematika terhebat yang tersedia, tetapi saya enggak tau apa sesungguhnya yang saya cari untuk anak saya?

Kami yakin pernyataan seperti di atas pernah terlontar dari bapak/ibu. Ataupun paling tidak terlintas di pikiran bapak/ibu. Betul?

Jika bapak/ibu sekarang benar-benar mantap memilih tempat kursus anak-anak, coba bapak/ibu tanamkan pemikiran…

Berpendidikan matematika itu bukan tujuan, namun sebuah jalan membentuk kecerdasan. Dan dengan kecerdasan tersebut, anak saya bisa melaksanakan banyak kebaikan.

Karena berlatih Matematika tersebut sekedar “jalan (Wasilah)”, maka jangan jadikan belajar Matematika tersebut segalanya dalam kehidupan anak bapak/ibu.

Apalagi bapak/ibu menghalalkan segala cara agar anak pintar Matematika. Pokoknya bapak/ibu nggak mau tau. Pokoknya mesti bisa. Berhati-hati bapak/ibu, kebiasaan seperti tersebut akan merusak Fitrah Belajarnya.

Bukannya anak makin cerdas, malah makin takut serta gelisah!

Apa lagi di jaman sekarang tawaran bimbingan belajar (Bimbel) mempergunakan “Cara Cepat” sangat banyak.

Akibatnya, nilai-nilai pendidikan terus dilanggar untuk memperoleh yang namanya Nilai Ulangan Sempurna. Ini amat mengkhawatirkan.

Bagaimana anak bisa brilian Matematika bila kitanya sendiri terus-menerus melanggar Fitrah Belajar anak. Mematikan kemauan serta kemampuannya belajar Matematika.

Sadar nggak sadar, tidak sedikit para orangtua di luar sana yang mulanya menghendaki memintarkan anak, malah jadi menyebabkan perkara baru.

Jika pola pendidikan enggak dijadikan Wasilah, proses belajar akan jadi masalah bagi orangtua dan anaknya.

Seharusnya semua keluarga Sakinah memiliki Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK untuk putra-putrinya sebagai Generasi Ulul Albab.

 

Renungkan apa jadinya anak bapak/ibu bila proses belajar yang dijalani anak justru menjadi sumber masalah yang utama dalam belajarnya.

Anak bapak/ibu makin…

  • Tertekan serta bingung, sehingga malas berusaha untuk mampu menguasai materi pelajaran.
  • Tidak paham untuk apa dia belajar Matematika.
  • Fitrah Belajar-nya makin tersungkur sehingga membenci Matematika.

Apakah bapak/ibu menginginkan hal-hal seperti tersebut di atas?

Kami yakin jawabannya adalah TIDAK, bukan?

Mulai dari saat ini, mantapkanlah hati bapak/ibu bahwa belajar Matematika itu cuma sekedar “jalan (Wasilah)”, tujuannya Lillah (Allah).

Pada akhirnya, jika bapak/ibu jadikan proses belajar Matematika tersebut sebagai Wasilah, maka bapak/ibu memiliki waktu yang cukup dalam…

  • Menjaga emosi ketika anak belum dapat menguasai materi pelajaran berhitung/Matematika.
  • Menyadarkan anak bahwa berlatih Matematika merupakan awal memasuki dunia nyata yang kompleks.
  • Mencari solusi alternatif apabila anak menemui kebekuan di dalam proses belajarnya.

Mari kita sama-sama mengingatkan di dalam kebaikan. Semoga bapak/ibu serta saya senantiasa menunaikan proses pendidikan Matematika ini sesuai Fitrah Belajar anak. Serta Allah selalu membimbing serta melindungi kita serta anak-anak kita dari segala bentuk keburukan.

Ingat..

Pendidikan yang baik serta benar tak cuma membuahkan kecerdasan, namun sewajarnya pula semakin mendekatkan pendidik dan anak didiknya pada Sang Pencipta

Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK

 

Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK

Sekali untuk selamanya dan FREE ONGKIR ke Okaba, Merauke, Papua !

Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK

 

Bergabung Bersama Keluarga Besar MatematiQu Berarti Bapak/Ibu Memberikan Anak Pendidikan Agama islam Aplikatif & Kreatif Terhebat dalam Bidang Matematika Dasar

Kami Bocorkan Semua Strategi Mengajarkan Matematika Alquran pada Anak di Video Ini

  • Bagaimana menguasai berbagai Pengertian Matematika Non Baku sesuai tuntunan al-Quran dengan demikian anak bapak/ibu benar-benar mengerti alasan mengapa Islam mengajarkan berbagai Konsep Matematika selaras dengan ayat-ayat al-Quran. Dijamin anak-anak bakal menggemari tuntunan model ini!
  • Cara tepat mengamalkan 4 Prinsip Utama Matematika Alquran yang bakal merubah wawasan anak bapak/ibu pada Matematika serta al-Quran menjadi lebih sinergi serta membahagiakan anak selaras al-Insyiqaq 19. Menguasai 4 Prinsip Matematika Alquran level dasar ini adalah pintu gerbang menguasai seluruh perhitungan berbagai bilangan secara lebih gampang dan cepat.
  • Bagaimana menguasai Konsep Jumlah Hingga 20 sebagai landasan utama menguasai semua perhitungan bilangan berapa pun jumlahnya (al-Anfaal 65). Ilmu dasar ini akan dipakai seumur hidup oleh anak bapak/ibu mau pun anak-anak lain yang memerlukan kemudahan dalam memahirkan Matematika
  • Bagaimana memanfaatkan 100 Fakta Penjumlahan sebagaimana dijelaskan di dalam al-Fath 23 serta al-Israa’ 77. Menjumlahkan menjadi proses yang gampang, enggak melelahkan serta anti gagal.
  • Bagaimana menggunakan 100 Fakta Pengurangan sebagaimana dijelaskan di al-Fathir 43. Anak bapak/ibu dapat mengerjakan sistem hitung Pengurangan TANPA MEMINJAM dengan ketelitian luar biasa
  • Cara sederhana menguasai Konsep Perkalian Dasar menggunakan Sistem 125. 10 (al-Baqarah 196). Teknik yang tidak pernah dijelaskan dibelahan jagat manapun selain dunia Matematika Alquran! Anak bapak/ibu di TK sudah bisa melakukannya.
  • Cara mudah menguasai Perkalian Bilangan Besar (ribuan x ribuan) dengan lebih gampang mempergunakan pendekatan al-Maidah 2. Dengan Teknik ini anak Kelas 1 atau 2 SD mampu melakukan proses perkalian berapapun besarnya bilangan yang mereka hadapi
  • Mendobrak penguasaan Konsep Pembagian selaras al-Ashr 1-3, atau pun al-Insyirah 7. Pendekatan ini menjadikan proses hitung pembagian lebih mudah dan menakjubkan!
  • Cara praktis menemukan Angka Tersembunyi dalam sebuah bilangan sebagaimana dijelaskan pada al-Muddatstsir 30-31, sehingga anak bakal jauh lebih mudah di dalam melakukan pemeriksaan jawaban soal Perkalian serta Pembagian

Termasuk Bocoran Cara Menggunakan “Matemati-Qu Secret Tools”

  • Balok Perkalian MQ Peraga Perkalian MatematiQu Dasar 125. 10
  • Papan Lompatan MQ Peraga Perkalian & Pembagian Tidak Bersisa
  • MQ Roda 10 Media Pengurangan Tanpa Meminjam
  • MQ Mini Board Media Penjumlahan & Perkalian Bilangan Besar

Secret Tools Memudahkan Sistem Pembelajaran Matemati-Qu serta Membuat Anak Makin Giat Mengenal Quran

Demo Tutorial Matemati-Qu

Perhatikan demo berikut serta bayangkan anak bapak/ibu yang tengah duduk di bangku SD Kelas 1 atau dua mampu menetapkan kesimpulan dari pesan-pesan dalam Quran melalui teknik berhitung yang mereka lakukan. Keyakinan dirinya akan meningkat pesat!

Training Matemati-Qu Top Management Tigaraksa Satria, Tbk

Tidak perlu takut salah. Namanya juga berlatih. Peserta training Matemati-Qu dari PT Tigaraksa Satria, Tbk ini meyakinkan bahwa belajar berhitung mempergunakan Matemati-Qu sangat banyak manfaat yang dapat diambil selain memperoleh jawaban benar.

Pelajaran Ngaji Matematika Quran Untuk Anak Terus Menerus. Setiap Hari. Kecuali Hari Kiamat. Kegunaannya bakal terasa jikalau bapak/ibu sudah memiliki Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK.

 

Setiap pembelajar Matemati-Qu sudah pasti akan mendapatkan pelajaran dari 2 sisi, sisi Matematika serta sisi Qur’an.

Dari Sisi Matematika: Logika Matematika Anak Terasah Sejak Dini

  • Skill Matematika yang baik dan benar. Anak bisa menguasai Teknik Berhitung Level Tinggi (mampu melakukan proses perhitungan Penjumlahan, Perkalian, Pengurangan dan Pembagian berapa pun besarnya bilangan yang mereka hadapi)
  • Bisa menentukan strategi unggul di dalam menangani persoalan, sehingga setiap soal berhitung berapapun besarnya mampu dijawab dengan akurat
  • Mampu menyampaikan segala sesuatu yang ada pada pikirannya kepada orang lain sehingga ketrampilan komunikasinya jadi efektif. Meletakkan fondasi yang kuat dalam menghadapi “soal-soal cerita” Matematika.
  • Mengenal serta menjalankan ayat-ayat al-Quran di berbagai persoalan Matematika – Penjumlahan, Perkalian, Pengurangan dan Pembagian Dasar.

Dari Sisi Quran: Keteladanan Anak Makin Terarah

  • Menata Logika berpikir yang selaras dengan pengembangan Akhlaq Islami-nya. Kelaziman itu bakal terbawa sampai anak beranjak ke tingkatan pelajaran selanjutnya
  • Mengenal serta mengerti Sunnah Allah pada bidang Matematika
  • Makin cinta pada al-Quran, karena setiap anak akan menunjukkan bahwa al-Quran adalah Fakta

KESIMPULAN

Gagasan Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK sudah ada sejak tahun 2003. Tetapi kami baru implementasikan tahun 2007. Gagasan Matemati-Qu sesungguhnya kami tujukan bagi kebaikan kami pribadi dan keluarga, paling utama dalam membantu anak-anak kami dalam meningkatkan prestasi pelajaran matematika-nya di sekolah, tanpa meninggalkan tuntunan akhlaqnya.

Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK tidak dipersiapkan untuk menjadi mata pelajaran Matematika yang penuh dengan bahasa dan simbol asing yang rumit. Matemati-Qu lebih merupakan usaha kami untuk menumbuhkan benih-benih awal kecintaan dan pengetahuan anak pada al-Quran serta dunia bilangan sedini mungkin. Mengatur Logika serta Akhlaq bersamaan serta terus menerus.

Mungkin, boleh jadi Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK tidak bermanfaat apa-apa bagi beberapa orang. Akan tetapi Matemati-Qu mungkin juga bakal berguna bagi banyak diantara kita. Berguna atau tidak sebuah ilmu tergantung daripada penggunanya apakah mau mempraktekkan atau tidak.

Jadi, tanpa menutup segala kelemahan dan kekurangannya, kami semakin senang bila Matemati-Qu mampu diambil manfaatnya oleh keluarga lain, karena itu semua bakal menjadi “simpanan amal” kami kelak.

Terimakasih bapak/ibu telah meluangkan waktu membaca blog MatematiQu. Mudah-mudahan berkenan dan menjadi barokah kita bersama. Sampai berjumpa di Keluarga Besar Matemati-Qu Online. Salam kami untuk keluarga dan anak-anak di rumah.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

NB:

Blog ini kami buka dalam tempo terbatas. Harga kembali Normal Rp 797. 000, – begitu kuota sudah tercukupi

Cepat bergabung bersama Keluarga Besar Matemati-Qu untuk mendapatkan Pelajaran Islam Aplikatif & Kreatif Terbaik dalam Bidang Matematika Dasar. Klik Disini.

Jika telah mempunyai video panduan Matemati-Qu ini mohon segera lakukan Implementasi di rumah kepada anak-anak bapak/ibu. Tanpa implementasi apa-apa pun pendidikan bagi anak akan jadi sia-sia.

Ambil keputusan bijak sekarang sebelum segalanya menjadi berubah serta terlambat.

Terimakasih

Info lebih lanjut untuk order, klik disini

Apa makna matematika? Kunjungi link berikut.

 

 

Metode Mutakhir Tes Berhitung Cepat Berbasis Nilai Islam Setara TK