Pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia di Lombok Utara

Pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia di Lombok Utara. Kecerdasan Buatan kemungkinan kembali akan menukar banyak pekerjaan yang dilakukan oleh manusia. Kasir, teller bank, customer support, penerima telepon, agen perjalanan, distributor surat, dan juga pembaca berita jadi sebagian misal kegiatan yang telah diambil alih.

Pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia di Lombok Utara

Bahkan, kegiatan paling akhir yang disebutkan itu sedang menjadi perbincangan khalayak ramai. Salah satu stasiun televisi di China Daratan, Xinhua News Agency, telah mempromosikan reporter yang manfaatkan teknologi Artificial Intelligence. Pembawa berita ini nampak seperti pria biasa. Mulai berasal dari suara, wajah, ekspresi, hingga pergerakannya tak ubahnya manusia pada umumnya.

Hal ini pasti mempunyai perubahan besar bagi dunia kerja professional. Tapi, seandainya ditelaah lebih mendalam, pertumbuhan teknologi ini tak menghapus secara total faedah manusia, melainkan bisa beri tambahan kesempatan baru pada mereka. Itulah yang disampaikan oleh pebisnis berhasil asal China, Jack Ma, dalam acara Word Economic Forum di Davos, Swiss.

Values, believe, pola pikir, team work, dan acuhkan pada orang lain adalah kemampuan yang tidak dikuasai oleh robot. Oleh karena itu, saya pikir kami wajib mengajarkan anak-anak kebolehan berikut untuk meyakinkan bahwa manusia tidak sama bersama mesin.

Ya, pemikiran Jack Ma di atas bukan tanpa alas an. Kepintaran akademik sebenarnya diperlukan oleh manusia guna menyambut dunia usaha di masa mendatang. Namun demikian, ketrampilan soft skill termasuk memberi tambahan efek yang lumayan besar.

Artikel keren lainnya: Cara Sederhana Mengenalkan Anak Usia Dini pada Matematika Awal

Melalui kebolehan ini, manusia dapat lebih berpikir kritis, bersosialisasi, dan juga memecahkan tiap-tiap persoalan yang nampak bersama dengan pemikiran yang tidak bisa dikerjakan oleh mesin. Pendidikan Holistik, begitu istilah akademisnya.

Berangkat berasal dari permasalahan tersebut, instansi pendidikan seyogyanya telah terasa memikirkan bagaimana caranya untuk menghasilkan lulusan yang cocok kebutuhan zaman. Salah satu caranya adalah bersama dengan menerapkan proses pendidikan yang mencakup seluruh aspek kehidupan, baik unggul pada sisi akademik maupun kekuatan yang bersifat afektif.

Sistem pendidikan ini pun dikenal bersama nama pendidikan menyeluruh. Pendidikan Terintegrasi adalah pendidikan yang tidak cuma mengandalkan sisi akademik siswa, tapi termasuk mengutamakan bervariasi faktor kehidupan agar pelajar miliki perkembangan yang seimbang. Dalam hal ini layaknya penguasaan kapabilitas berinteraksi dan kebolehan memahami diri.

Penerapan Pendidikan Menyeluruh ini pun berangkat dari problem yang sering dijumpai biasanya orang sesudah masuk ke dunia usaha.

Maka, kala murid sudah masuk dunia kerja atau membawa interaksi yang luas dengan masyarakat, mereka tidak lagi mengandalkan kapabilitas akademik secara harfiah.

Contohnya, disaat ada masalah didalam kerjasama tim, tak mungkin memecahkan masalah hanya dengan kebolehan matematika.

Lebih dari itu, saat ada persoalan didalam suatu project, bukan kekuatan science yang ditunjukkan, melainkan langkah berinteraksi dan berpikir nalar untuk menemukan problem solving yang diperlukan.

Hal ini yang lantas disadari betul oleh wali murid bahwa perlunya implementasi sistem pendidikan holistik di lingkungan sekolah sedini mungkin. Oleh sebab itu, setiap sekolah harusnya udah menerapkan Pendidikan Berkesinambungan merasa berasal dari Pendidikan TK.

Tujuannya sehingga murid memiliki positive mindest dan growth mindset sejak awal. Selain itu mereka juga kita bantu agar miliki resiliensi atau ketahanan diri, membawa fleksibilitas, dan permohonan untuk konsisten belajar.

Dalam model Pendidikan Holistik, anak didik juga dididik untuk merampungkan persoalannya sendiri. Di sini posisi guru lebih jadi pendamping murid. Assessmentnya mengimbuhkan dukungan bersama dengan pertanyaan-pertanyaan kritis, diskusi 2 arah, dan menambahkan lebih dari satu contoh masalah yang serupa.

Diharapkan bersama dengan metode ini siswa jadi lebih bias berpikir nalar dan mempunyai kemampuan bersosialisasi yang baik.

Penguasaan soft skill layaknya yang telah diuraikan di atas, wajib dilakukan sebab pergantian zaman makin pesat. Generasi penerus bangsa pun dituntut untuk mengikuti arus pertumbuhan teknologi sehingga tidak kehilangan arah di dimasa depan.

Apalagi pas ini Revolusi Industri 4.0 dan masa digitalisasi sudah menempel terhadap kehidupan sehari-hari. Untuk mampu survive, generasi muda pun harus mempunyai soft skill yang bisa menunjang kehidupan masa depannya.

Pertama, mereka harus punyai kemampuan dan kebijaksanaan untuk menyaring beraneka Info yang didapatkan. Mereka pun perlu kritis terhadap isikan info selanjutnya supaya tidak mudah terpengaruh begitu saja bersama berita bohong.

Kedua, generasi muda sementara ini perlu kebolehan komunikasi yang mumpuni. Sebab, sementara ini mereka cenderung berkomunikasi secara digital supaya kapabilitas berdiskusi dan berbicara segera makin menurun.

Ketiga, adalah kekuatan untuk beradaptasi dan punyai pendirian yang teguh. Hal ini karena tantangan yang akan ditemui pada era depan akan lebih berat. Dengan punyai kemampuan adaptasi dan pendirian yang teguh, mereka tidak bakal mudah terpengaruh serta tidak miliki ketergantungan bersama dengan orang lain.

Diharapkan lulusan yang diproduksi pun punyai kepintaran seimbang, antara kekuatan akademik dan kapabilitas soft skill yang bersifat afektif. Dengan begini, keberadaannya tidak bakal tergantikan walau teknologi Artificial Intelligent dan mesin-mesin modern menjamur dimana-mana di masa mendatang.

Penulis adalah pencetus kelas Islamic Math Adventure di SD Islam Khoiru Ummah Malang

Tags: #Pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia di Lombok Utara

Leave a reply "Pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini Di Indonesia di Lombok Utara"

author
Guru Mata Pelajaran Matematika di SD Islam Khoiru Ummah, Kota Malang. Observer di Eksakta Integra Islamica, Kota Bogor