Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Bapak/ibu yang bijaksana, semoga sehat dan dalam lindungan-NYA selalu. Dunia Matematika memang enggak sesulit yang kita bayangkan. Akan tetapi jagat Matematika yang dikenal sebagian besar anak-anak kita benar-benar dunia yang kering kerontang. Dunia yang tidak bermakna dan membosankan. Tentu kisahnya menjadi berbeda apa bila kita mempunyai Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK.

Beda “cita rasanya” kalau Matematika yang bapak/ibu ajarkan pada anak-anak dikemas sebagai kisah-kisah memikat, bahkan menarik, yang diintisarikan daripada Al quran. Matematika bakal menjadi “bening”, “jernih” dan “mengundang” pada setiap anak, dan “renyah dan gurih” otak anak mencernanya.

“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami buatkan untuk manusia; dan tiada yang memahaminya kecuali orang-orang yang berilmu. ”(al-‘Ankabut 43)

Pantas kita renungkan bersama. Barangkali bapak/ibu pernah memiliki pemikiran sebagaimana ini sebelumnya:

  • Anak saya telah mempraktekkan apa yang diajarkan di sekolah & di tempat kursus, tapi kok hasilnya begini-begini aja?
  • Anak saya telah berlatih metode Hitung Cepat, namun kok hasilnya sama saja?
  • Anak saya sudah belajar Matematika siang-malam, tetapi kok hasilnya tidak memuaskan?

Atau mungkin bila anak bapak/ibu sudah mendapatkan hasil belajar yang bagus sesuai yang diharapkan, yang terlintas di benak bapak/ibu ialah…

  • Semakin sibuk anak saya kursus Matematika, kenapa kok makin membingungkannya ya?
  • Anak saya sudah ikut bermacam macam kursus Matematika, namun kok semangatnya justru berkurang?
  • Saya memasukkan anak saya ke les Matematika terhebat yang ada, tapi saya enggak tau apa sesungguhnya yang saya cari untuk anak saya?

Kami yakin ungkapan sebagaimana di atas sempat terlontar daripada bapak/ibu. Ataupun paling enggak terlintas dalam benak bapak/ibu. Betul?

Kalau bapak/ibu sekarang benar-benar mantap memilih tempat kursus anak-anak, coba bapak/ibu tanamkan pemikiran…

Pintar matematika itu bukan tujuan, akan tetapi sebuah jalan menciptakan kecerdasan. Dan dengan kecerdasan tersebut, anak saya bisa melaksanakan banyak kebaikan.

Karena mencari ilmu Matematika tersebut hanyalah “jalan (Wasilah)”, maka jangan jadikan belajar Matematika itu, segalanya dalam kehidupan anak bapak/ibu.

Lebih-lebih lagi bapak/ibu membenarkan segala cara agar anak pintar Matematika. Pokoknya bapak/ibu nggak mau tau. Pokoknya kudu sanggup. Hati-hati bapak/ibu, kebiasaan seperti itu bakal merusak Fitrah Belajarnya.

Bukannya anak tambah brilian, malah semakin takut serta panik!

Apa lagi di jaman sekarang tawaran panduan belajar (Bimbel) menggunakan “Cara Cepat” sangat banyak.

Alhasil, nilai-nilai pendidikan terus dilanggar untuk meraih yang namanya Nilai Ulangan Sempurna. Ini sangat mengkhawatirkan.

Bagaimana anak mampu cerdas Matematika bila kitanya sendiri selalu melanggar Fitrah Belajar anak. Menghabisi kemauan serta kemampuannya belajar Matematika.

Sadar nggak sadar, banyak para orangtua di luar sana yang mulanya berniat memintarkan anak, malah menjadi menimbulkan perkara baru.

Jika pola pendidikan tidak dijadikan Wasilah, proses belajar akan menjadi masalah buat orangtua dan anaknya.

Seharusnya setiap keluarga Islam mempunyai Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK untuk anak-anaknya sebagai Generasi Ulul Albab.

 

Bayangkan apa jadinya anak bapak/ibu jika kegiatan belajar yang dijalani anak malahan menjadi sumber kesulitan yang utama dalam belajarnya.

Anak bapak/ibu semakin…

  • Tertekan serta salah tingkah, sehingga enggan berusaha untuk mampu menguasai materi pelajaran.
  • Tidak paham untuk apa dia mencari ilmu Matematika.
  • Fitrah Belajar-nya makin tersungkur sehingga membenci Matematika.

Apakah bapak/ibu mengharapkan hal-hal sebagaimana tersebut di atas?

Kami yakin jawabannya adalah TIDAK, bukan?

Mulai dari sekarang, mantapkanlah hati bapak/ibu kalau belajar Matematika itu hanya sekedar “jalan (Wasilah)”, tujuannya Lillah (Allah).

Pada akhirnya, kalau bapak/ibu jadikan proses belajar Matematika tersebut sebagai Wasilah, maka bapak/ibu memiliki waktu yang cukup untuk…

  • Menjaga emosi ketika anak belum sanggup menguasai materi pelajaran berhitung/Matematika.
  • Menyadarkan anak bahwa berlatih Matematika ialah awal memasuki dunia nyata yang kompleks.
  • Mencari solusi alternatif jika anak menemui stagnasi dalam proses belajarnya.

Mari kita saling mengingatkan dalam kebaikan. Mudah-mudahan bapak/ibu serta saya selalu melaksanakan proses pendidikan Matematika ini sesuai Fitrah Belajar anak. Dan Allah terus-menerus membimbing dan melindungi kita serta anak-anak kita dari segala wujud keburukan.

Ingat..

Pendidikan yang baik serta benar tak hanya membuahkan kepandaian, namun seharusnya pula makin mendekatkan pendidik dan anak didiknya pada Sang Pencipta

Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK

 

Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK

Sekali untuk selamanya dan FREE ONGKIR ke Jagakarsa, Jakarta Selatan, DKI Jakarta !

Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK

 

Bergabung Bersama Keluarga Besar MatematiQu Berarti Bapak/Ibu Memberikan Anak Pelajaran Islam Aplikatif & Kreatif Terbaik di Bidang Matematika Dasar

Kami Bocorkan Seluruh Strategi Mendidik Matematika Quran pada Anak di Video Ini

  • Bagaimana menguasai bervariasi Konsep Matematika Non Baku sesuai tuntunan al-Quran sehingga anak bapak/ibu benar-benar memahami alasan apa sebab Agama islam menuntun berbagai Konsep Matematika selaras dengan ayat-ayat al-Quran. Dijamin anak-anak bakal menggemari pembelajaran model ini!
  • Cara jelas mengaplikasikan 4 Prinsip Terpenting Matematika Quran yang akan merubah wawasan anak bapak/ibu pada Matematika serta al-Quran menjadi kian sinergi dan menggembirakan anak selaras al-Insyiqaq 19. Menguasai 4 Prinsip Matematika Quran level dasar ini merupakan pintu gerbang menguasai semua perhitungan berbagai bilangan secara lebih mudah dan cepat.
  • Bagaimana menguasai Konsep Jumlah Hingga 20 sebagai landasan utama menguasai seluruh perhitungan bilangan berapa pun besarnya (al-Anfaal 65). Ilmu dasar ini akan dipakai seumur hidup oleh anak bapak/ibu maupun anak-anak lain yang membutuhkan kemudahan dalam belajar Matematika
  • Bagaimana memanfaatkan 100 Fakta Penjumlahan sebagaimana dijelaskan pada al-Fath 23 dan al-Israa’ 77. Menjumlahkan menjadi proses yang mudah, enggak melelahkan dan anti gagal.
  • Bagaimana mendayagunakan 100 Fakta Pengurangan sebagaimana dijelaskan di al-Fathir 43. Anak bapak/ibu bisa mengerjakan proses hitung Pengurangan TANPA MEMINJAM dengan ketelitian luar biasa
  • Cara simpel menguasai Pengertian Perkalian Dasar dengan Sistem 125. 10 (al-Baqarah 196). Sistem yang tak pernah dijelaskan dibelahan bumi manapun selain dunia Matematika Al quran! Anak bapak/ibu di TK sudah sanggup melakukannya.
  • Cara mudah menguasai Perkalian Bilangan Besar (ribuan x ribuan) dengan lebih gampang mempergunakan pendekatan al-Maidah dua. Menggunakan Teknik ini anak Kelas 1 atau dua SD mampu melakukan proses perkalian berapapun besarnya bilangan yang mereka hadapi
  • Mendobrak penguasaan Konsep Pembagian selaras al-Ashr 1-3, mau pun al-Insyirah 7. Pendekatan tersebut menjadikan sistem hitung pembagian lebih mudah serta menakjubkan!
  • Cara praktis menemukan Angka Tersembunyi dalam sebuah bilangan sebagaimana dijelaskan dalam al-Muddatstsir 30-31, sehingga anak akan jauh lebih gampang di dalam melakukan pemeriksaan jawaban soal Perkalian dan Pembagian

Termasuk Bocoran Cara Mempergunakan “Matemati-Qu Secret Tools”

  • Balok Perkalian MQ Peraga Perkalian MatematiQu Dasar 125. 10
  • Papan Lompatan MQ Peraga Perkalian & Pembagian Tidak Bersisa
  • MQ Roda 10 Media Pengurangan Tanpa Meminjam
  • MQ Mini Board Media Penjumlahan & Perkalian Jumlah Besar

Secret Tools Mempermudah Sistem Pembelajaran Matemati-Qu serta Membuat Anak Makin Giat Mengenal Quran

Demo Panduan Matemati-Qu

Perhatikan demo berikut serta bayangkan anak bapak/ibu yang sedang duduk di bangku SD Kelas 1 atau 2 bisa menetapkan kesimpulan dari pesan-pesan di Quran melalui teladan berhitung yang mereka lakukan. Kepercayaan dirinya akan tumbuh pesat!

Training Matemati-Qu Top Management Tigaraksa Satria, Tbk

Tidak perlu takut salah. Namanya juga mencari ilmu. Peserta training Matemati-Qu dari PT Tigaraksa Satria, Tbk ini membuktikan bahwa berlatih berhitung menggunakan Matemati-Qu sangat banyak pelajaran yang bisa diambil selain memperoleh jawaban benar.

Manfaat Ngaji Matematika Alquran Untuk Anak Terus Menerus. Setiap Hari. Kecuali Hari Kiamat. Manfaatnya bakal terasa apabila bapak/ibu telah memiliki Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK.

 

Setiap pembelajar Matemati-Qu sudah pasti bakal memperoleh manfaat dari Dua sisi, sisi Matematika dan sisi Qur’an.

Dari Sisi Matematika: Logika Matematika Anak Terasah Mulai Dini

  • Skill Matematika yang baik dan benar. Anak sanggup menguasai Teknik Berhitung Level Tinggi (mampu melakukan proses perhitungan Penjumlahan, Perkalian, Pengurangan dan Pembagian berapa pun besarnya angka yang mereka hadapi)
  • Mampu menentukan strategi terbaik dalam memecahkan pertanyaan, sehingga pada setiap soal berhitung berapapun bilangan mampu dijawab dengan akurat
  • Mampu menyampaikan segala sesuatu yang ada di dalam pikirannya kepada orang lain sehingga ketrampilan komunikasinya menjadi efektif. Meletakkan fondasi yang kuat dalam menghadapi “soal-soal cerita” Matematika.
  • Mengenal serta mengaplikasikan ayat-ayat al-Quran di dalam berbagai pertanyaan Matematika – Penjumlahan, Perkalian, Pengurangan serta Pembagian Dasar.

Dari Sisi Quran: Keteladanan Anak Semakin Terarah

  • Menata Logika berpikir yang selaras dengan pengembangan Akhlaq Islami-nya. Kebiasaan itu akan terbawa sampai anak berangsur ke tahapan pelajaran berikutnya
  • Mengenal dan memahami Sunnah Allah pada bidang Matematika
  • Makin cinta pada al-Quran, karena setiap anak akan menunjukkan bahwa al-Quran adalah Fakta

KESIMPULAN

Gagasan Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK sudah ada sejak tahun 2003. Akan tetapi kami baru implementasikan tahun 2007. Gagasan Matemati-Qu sesungguhnya kami tujukan untuk kebaikan kami pribadi serta keluarga, paling utama dalam membantu anak-anak kami dalam menumbuhkan prestasi pelajaran matematika-nya di sekolah, tanpa meninggalkan petunjuk akhlaqnya.

Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK tidak dipersiapkan untuk jadi mata pelajaran Matematika yang penuh dengan bahasa serta simbol asing yang rumit. Matemati-Qu lebih merupakan usaha kami untuk memupuk benih-benih awal kecintaan dan pemahaman anak pada al-Quran serta dunia bilangan sedini mungkin. Mengatur Logika dan Akhlaq bersamaan serta terus menerus.

Mungkin, boleh jadi Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK tidak bermanfaat apa-apa bagi beberapa orang. Namun Matemati-Qu mungkin juga bakal bermanfaat bagi beberapa diantara kita. Berguna atau tidak sebuah ilmu tergantung dari penggunanya apakah mau mempraktekkan atau tidak.

Jadi, tanpa menutup segala kelemahan dan kekurangannya, kami semakin senang bila Matemati-Qu bisa diambil manfaatnya oleh keluarga lain, karena itu semua akan menjadi “simpanan kebaikan” kami dikemudian hari.

Terimakasih bapak/ibu telah meluangkan waktu membaca blog MatematiQu. Semoga berkenan dan menjadi barokah kita bersama. Sampai bertemu di Keluarga Besar Matemati-Qu Online. Salam kami untuk keluarga dan anak-anak di rumah.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

NB:

Blog ini kami buka dalam waktu terbatas. Harga kembali Normal Rp 797. 000, – begitu kuota sudah tercukupi

Lekas bergabung bersama Keluarga Besar Matemati-Qu untuk mendapatkan Pendidikan Agama islam Aplikatif & Kreatif Terbaik dalam Bidang Matematika Dasar. Klik Disini.

Bila telah memiliki video panduan Matemati-Qu ini mohon segera lakukan Implementasi di rumah kepada anak-anak bapak/ibu. Tanpa implementasi segala sesuatu pun pelajaran bagi anak akan jadi sia-sia.

Ambil keputusan cermat sekarang sebelum segalanya jadi berubah serta terlambat.

Terimakasih

Info lebih lanjut untuk order, klik disini

Apa makna matematika? Visit website ini.

 

 

Tips Terbaru Hitungan Angka Berbasis Nilai Islam Setara TK